深圳宝安：“百校防欺凌计划”覆盖近4万师生，筑牢校园安全防护网

民主与法制网讯（记者 池泽梅 通讯员 孙嘉敏）为深化平安校园、法治校园建设，10月29日，深圳市宝安区召开2025年“百校防欺凌计划”总结座谈会，全面回顾2025年度项目实施成果，评估普法成效，交流工作经验，并就进一步健全校园防欺凌长效机制展开深入探讨。宝安区司法局、区教育局、各中小学校代表及普法讲师共同参会。

座谈现场。通讯员供图

今年，宝安区司法局在辖区内100所中小学校组织开展“百校防欺凌计划”项目，针对小学、初中、高中不同年龄段学生的认知特点，制定差异化讲座内容，围绕未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等重点法律法规，系统开展法治宣传教育。项目以专题讲座为主，以模拟法庭、情景演绎及案例研讨等多元普法形式为辅，切实增强学生法律意识与自我保护能力。项目讲师团队由宝安区“八五”普法讲师团成员组成，由公安、检察、法院、司法行政和律师协会等多部门择优遴选并严格把关。

宝安区司法局相关负责人表示，未来将进一步拓展普法对象，关注特殊儿童群体，提升普法精准性与覆盖面。

座谈会上，多名“百校防欺凌计划”项目讲师代表表示，小班教学、直播授课、律师进课堂等形式广受学生欢迎，成效显著。除面向学生普法外，还应加强对教师、家长的法治培训，推动“家校联动”走深走实。宝安区推行“一校一策”管理模式和动态化需求响应机制，提升普法活动的针对性和实效性，如宝安区海旺学校通过“校长信箱+精准处置工具包”构建常态化防治机制；文汇学校打造“亲子区域共同体”，强化亲子沟通；海乐实验学校则为学生建立“一对一专属档案”，实现精准干预。

在肯定成绩的同时，座谈会也剖析了“百校防欺凌计划”项目当前面临的挑战，如对新型欺凌认知不足、家长参与度不高、数据报送真实性有待提升等。宝安区富源学校指出，部分家长对“欺凌”与“普通矛盾”界限模糊，导致学校防治工作陷入“一头热”；立新湖外国语学校则呼吁加强教师培训与司法联动，形成常态化援助机制。

据了解，“百校防欺凌计划”项目自今年4月份实施以来，已累计覆盖师生近4万人。未来，宝安区将梳理提炼“百校防欺凌计划”项目中的经验与有效做法，进一步完善校园防欺凌工作长效机制，持续深化项目成果，推动校园防欺凌工作常态化、机制化、系统化发展。同时，通过强化部门协同、优化普法内容和拓展家校共育路径等方式，全力构建更加安全、和谐、健康的校园成长环境，为青少年健康成长保驾护航。