广东省东莞市桥头镇开展“开学法治第一课”普法情景剧活动

民主与法制网讯（□包溪文 通讯员 罗晋锋）“如果是你，该怎么办？”随着“校园法官”的提问，同学们纷纷举起小手，争相发表自己的看法。近日，由广东省东莞市桥头镇法学会、司法分局、桥头法庭联合策划的“开学法治第一课”普法情景剧活动在镇中心小学举行，近290名师生共同体验了这场沉浸式法治教育课。本次活动以“法润校园剧说身边事”为主题，将《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律知识巧妙融入四个由真实案例改编的情景剧中。

活动现场。通讯员供图

“抽凳子玩笑”敲响安全警钟，“校园欺凌之勒索财物”直击成长阴影，“追赶打闹致断牙”折射防护盲区，“校园欺凌之殴打”揭示暴力之害。台上表演生动传神，台下观众全神贯注，时而因剧情诙谐而欢笑，时而因案例沉重而沉思，这种新颖的普法形式，让原本枯燥的法律条文变得鲜活起来。在每个情景剧表演结束后，“普法小使者”都积极引导同学们围绕剧情展开讨论，踊跃发言的同学还获得了普法小礼品。法学会代表、法治副校长和“校园法官”分别从不同角度进行专业点评，层层剖析案例，厘清行为边界，阐明法律后果，为同学们提供明确的行为指引，这种“看、听、思、辩”相结合的方式，让法律知识真正入脑入心。 活动尾声，“校园法官”号召全体同学争做尊法、学法、守法、用法的新时代好少年，从自身做起，坚决向校园欺凌和不良行为说“不”。同学们纷纷表示：“这样的法治课太有趣了，让我们在表演和讨论中就把法律知识记住了！”

普法情景剧。通讯员供图

据了解，桥头镇法学会持续创新青少年普法模式，充分发挥“校园法官”“法治副校长+”专业队伍力量，打造“沉浸式学法”的普法体系。除了“开学法治第一课”普法情景剧活动外，还创新推出“法治毕业礼”，将生硬的法律条文转化为生动的教育场景。 同时，精心打造“小法官初体验”“法治基地探秘行”等实践课程，为不同青少年群体量身定制暑期法护成长系列活动。通过模拟法庭、实地探访等丰富形式，让法治知识在亲身体验中生根发芽。此外，通过建立“学校点单、法官接单”服务机制，围绕校园热点问题开展专题讲座，实现普法教育的精准对接。

从传统“灌输式”宣讲到现代“沉浸式”体验，桥头镇法学会已形成独具特色的青少年普法教育体系。这一系列创新举措，让法治意识深深植根于青少年心中，为他们的健康成长筑起了坚实的法治屏障。