广州白云钟落潭司法所开展交通安全主题社区矫正实践活动

民主与法制网讯（□黄靖 通讯员 潘思宇 冯俏芬）4月9日下午，在广东第二师范学院实验小学的操场上，一场别开生面的交通安全法治课堂正在上演。广州市白云区司法局钟落潭司法所针对辖区危险驾驶、交通肇事罪社区矫正对象占比较高的情况，联合广州市公安局交警支队白云一大队、广州市白云恒福社会工作服务社、深圳壹基金公益基金及宇通客车股份有限公司，创新推出“遵守交规，从小做起，从我做起”主题法治教育活动。活动通过组织因“危险驾驶、交通肇事”罪名入矫对象担任志愿者讲师，为社区矫正对象创造参与校园安全教育的宝贵机会，为特殊群体搭建起“助人自助”的转化平台。

双向淬炼：从“违法者”到“普法者”的认知跃迁

在司法社工设计的“角色重构”课程中，社区矫正对象通过“内轮差模拟器”还原事故现场，演示视觉盲区危害。

当孩子们因模拟撞击实验惊呼时，社区矫正对象志愿者王某坦言：“曾经我因酒驾酿祸，如今亲手教会孩子们避险，更直观地感受到酒后驾驶的危险性，也才真正明白法规的重量”，形成“教育他人－重构认知－规范行为”的矫治效果。

场景创新：科技赋能交通安全教育新范式

活动现场设置了六大体验区构建沉浸式教育场景，如“盲区逃生大挑战”模拟货车视野盲区，社区矫正对象志愿者引导学生躲避“隐形杀手”；“头盔冲击实验室”通过慢动作回放对比，直观展现佩戴安全头盔的保命效果。

“这种具像认知模式使学生对交通安全知识的吸收率大大提升，更让矫正对象在教学中深化自觉守法的安全意识”，钟落潭司法所所长表示。

长效赋能：构建“矫治－融入－反哺”生态链

此次创新实践突破了传统社区矫正“单向改造”的局限，构建起“法治重塑－社会融入－价值反哺”的立体化矫治方式。社区矫正对象通过还原事故场景完成自我警示，以志愿者身份引导学生避险，反向推动社区矫正对象深化社会责任意识，形成“矫治一个、带动一片”的良性循环，完成自我革新与价值再造的闭环，让交通安全教育成为双向滋养法治精神的活水源泉。

此次创新实践为社区矫正工作提供了“法治教育+社会修复”的思路和方法。钟落潭司法所相关负责人表示，将深化“部门协同+专业机构”联动机制，联合有关部门持续开发特色课程，构建“法规认知－责任培育”的递进式教育体系，引导社区矫正对象积极参与社会实践，提供更全面、更有效的矫治帮扶，推动社区矫正工作向更高水平发展。